V Tehnoparku Celje je potekalo prvo Mednarodno CLIL-robotik prvenstvo, inovativni izobraževalni projekt pod pokroviteljstvom nemških veleposlaništev v Ljubljani in Zagrebu. Prvenstvo je organiziral slovenski inštitut Discimus Lab (Tržec), ki že vrsto let z velikim uspehom izvaja CLIL-projekte v Sloveniji in na Hrvaškem.
CLIL – „Content and Language Integrated Learning“ – učenje vsebine in jezika hkrati in predstavlja sodobno povezavo med robotiko (STEM) in učenjem nemščine. Kot poudarja Gerald Hühner, pobudnik in pedagoški vodja CLIL-robotik projektov: „Cilj je, da otrokom in mladim čim prej ponudimo stalne izobraževalne priložnosti, skozi katere lahko na igriv in praktičen način hkrati odkrivajo in razvijajo tehnološke, socialne in komunikacijske kompetence ter se tako pripravijo na vsakdanje in poklicno življenje, ki ga bosta vse bolj zaznamovala robotika in umetna inteligenca.“
Na mednarodnem prvenstvu je sodelovalo šest ekip, sestavljenih iz najboljših osnovnih in srednjih šol, ki so se uvrstile prek nacionalnih tekmovanj v Sloveniji in na Hrvaškem. Vsako ekipo sta sestavljali ena slovenska in ena hrvaška šola.
Po tridurnem ustvarjalnem delu so učenke in učenci svoje robotske rešitve predstavili v nemškem jeziku mednarodni strokovni komisiji. Pri tem so jih podpirali mentorji za nemščino in naravoslovno-tehnične predmete. Komisija je ocenjevala inovativnost idej, tehnično izvedbo in jezikovno predstavitev. Najboljše ekipe so bile na koncu tudi slovesno nagrajene. Med slovenskimi zmagovalci so bili Gimnazija Vegova, Šolski center Ptuj in Gimnazija Vipava.
Projekt je bil razvit kot izvenšolska izobraževalna dejavnost in je bil do zdaj izveden že na več kot 50 šolah v regiji. Vizija projekta je oblikovanje evropske »CLIL-robotik Champions League«, ki bo povezovala šole iz različnih držav in prinašala nove spodbude za razvoj izobraževanja, inovacij in večjezičnosti.
Vir: Monica und Gerald Hühner
